&مهم&=(( دانشجـــوی سیاســــی کیست؟))=&مهم&

[ناجی دلها]

:god9:


سلام به همه ی دوستان و دوست داران علم

شاید این سوال زمانی توی ذهن همه ی شما بوده باشه

نمیدونم جواب گرفتین یا نه ؟ البته کدوم سوال؟به نظر شما:

دانشجوی سیاسی خوبه یا نه؟ به کی گفته میشه؟

این سوالات رو مقام معظم رهبری در بیاناتشون به خوبی روشن کردند

با هم در ادامه گزیده ای از بیانات ایشون رو مرور میکنیم تا جواب خودمون رو پیدا کنیم و همچنین خط مشی خودمون رو
​

 

[ناجی دلها]

شما دانشجویان...

و حتی دانش آموزان مدارس -
روی این ریزترین پدیده های سیاسی دنیا فكر كنید و تحلیل بدهید.

گیرم كه تحلیلی هم بدهید كه خلاف واقع باشد؛ باشد!
خدا لعنت كند آن دست هایی را كه تلاش كرده اند و می كنند كه قشر جوان و دانشگاه ما را غیر سیاسی كنند.
كشوری كه جوانانش سیاسی نباشند...
مگر چنین كشوری می تواند بر دوش مردم، حكومت و حركت و مبارزه و جهاد كند؟!

بیانات مقام معظم رهبری در 1372/8/12
​

 

[ناجی دلها]

دانشجویان در نظام اسلامی وظایف و نقش های گوناگونی را برعهده دارند كه متناسب با این جایگاه، مجموعه ای از مطالبات و توقعات از این قشر انتظار می رود.

شاید مجموعه ی این مطالبات كمی بیش از حد معمول تصور شود،
اما با توجه به توانایی های دوره ی جوانی و استعداد های این نسل می باشد:
«ما در دیدارهاى دانشجوها معمولاً مطالباتى را مطرح می كنیم؛ آیا این پرتوقعى است؟
این یك سؤال است.
اگر انسان مجموعه ى عرایضى را كه من در دیدارهاى دانشجوئى، چه در ماه رمضانها، چه در دانشگاه هائى كه من در شهرستان ها یا در تهران شركت كردم،
جمع كند، یك فهرست طولانى از مطالبات این حقیر از مجموعه ى دانشجویان به وجود مى آید.
ممكن است كسى بگوید آقا این ها پرتوقعى است.
من عقیده ندارم پرتوقعى است. چرا؟
توجه به نیروى متراكم در دانشگاه، گمان پرتوقعى را نفى می كند.
اگر چنان چه شما از یك جوان ورزشكارِ پرنشاطِ نیرومندى بخواهید یك بار سنگینى را از یك جائى بردارد، به یك جاى دیگرى بگذارد، این به هیچ وجه توقع زیادى نیست.

بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با دانشجویان 1391/5/16
​

 

[ناجی دلها]

سه برداشت از سیاسی بودن دانشجو


در مورد سیاسی بودن دانشجو و این كه آیا لازم است دانشجو علاوه بر فعالیت های علمی و پژوهشی خویش،
مشاركت سیاسی داشته باشد، سه تفكر وجود دارد:

1. عدهای مخالف سیاسی بودن دانشجو و هرگونه فعالیت سیاسی او هستند.
«در محیط دانشگاه، بعضیها حوصله ی حركت ندارند؛
میگویند بگذار كارها را بكنیم، درسمان را بخوانیم، زودتر این ورقپاره را بگیریم و مثلاً دنبال كاری برویم...
اینها مشمول... بیداری، خیزش و حركتی كه عنوان دانشجویی دارد، نیستند.


2.برخی دانشجوی سیاسیِ پیرو و كاملاً فاقد درك و بینش سیاسی می خواهند،
تا به عنوان ابزار، افكار آنها را در سطح دانشگاه تبلیغ كند و به اصطلاح به عنوان «توپخانه و مهمات سیاسی» عمل كند.

ترویج كنندگان چنین تفكری، عموماً جریان های سیاسی هستند كه تنها در پی كسب قدرت به هر وسیله بوده، با استفاده از جایگاه مهم دانشگاه و موقعیت حساس دانشجویان، اهداف خود را حتی گاهی با نادیده گرفتن امنیت و منافع ملی تعقیب می كنند.


۳. دستهی سوم با رویكردی واقع بینانه به جایگاه دانشگاه و دانشجو و نقش مهم آن در ساختارهای اساسی كشور،
بر ارتقای سطح بینش و تحلیل سیاسی دانشجویان،
حفظ استقلال و مشاركت سیاسی مناسب با نقش و كاركرد های دانشجویی، تأكید و اهتمام دارند

​

 

[ناجی دلها]

اگر به صورت كلی تر ببینیم تمام اعضای جامعه باید توانایی درك و تحلیل حوادث و جریاناتی كه در اطراف آنان رخ می دهد را داشته باشند.

قسمت عظیمی از فتنه ها، شكست ها، انحراف ها و حوادثی كه در جامعه ی اسلامی رخ داده،
ناشی از نداشتن تحلیل سیاسی در میان مردم بوده است

كه از جمله ی آن ها می توان به حوادث مشروطه در تاریخ معاصر و فتنه ی خوارج در صدر اسلام اشاره كرد:

«علت شكست های گوناگون در تاریخ، این است كه مردم، گاهی قدرت تحلیل را از دست می دهند.

هر جا مردم نتوانستند درست تحلیل كنند، آنجا نقطه ی خطرناكی است.
آنجا جایی است كه ممكن است دشمن ضربه را وارد كند

«چیزی كه امام حسن مجتبی علیهالسلام را شكست داد، نبودن تحلیل سیاسی در مردم بود. مردم، تحلیل سیاسی نداشتند.

چیزی كه فتنه ی خوارج را بهوجود آورد و امیرالمؤمنین علیهالسلام را آنطور زیر فشار قرار داد
و قدرتمند ترین آدم تاریخ را آن گونه مظلوم كرد،
نبودن تحلیل سیاسی در مردم بود و اِلّا همه ی مردم كه بی دین نبودند. تحلیل سیاسی نداشتند.

یك شایعه دشمن می انداخت؛ فوراً این شایعه همهجا پخش میشد و همه آن را قبول می كردند!

بیانات مقام معظم رهبری در تاریخ 1372/8/12.30
​

 

[ناجی دلها]

باید مغالطه های سیاسی را شناخت

در این مقطع تاریخی نیز كه حجم دشمنی ها علیه نظام اسلامی بیشتر و پیچیده تر شده است،
كسب تحلیل و قدرت سیاسی اهمیت ویژه ای پیدا كرده است.

«قدرت تحلیل كه نبود، انسان فریب تحلیلِ فریبگرِ بیگانه را می خورد.
در دنیاى سیاست هیچ كسى صریحاً نمى آید بگوید كه من می خواهم به تو ظلم كنم؛ نه به یك ملت، نه به یك شخص؛ این طور كه نمی گویند.

مى آیند با «مغالطه هاى سیاسى» كارى می كنند كه بتوانند بر او تسلط پیدا كنند.
درست مثل مغالطه هاى فلسفى،
ذهن طرف را با یك چشم بندى علمى -در واقع یك تردستى- منحرف می كنند.
یك مغالطه ى سیاسى درست می كنند، میخ خودشان را می كوبند.

ما باید كارى كنیم كه این جوان ما بتواند مغالطه را بشناسد؛ كما اینكه در فلسفه و منطق، شناخت مغالطه یكى از هنرهاست.
ما بتوانیم جوان خودمان را آشنا كنیم به اینكه مغالطه چیست، تا بتواند مچ مغالطه كننده را بگیرد.

بگوید این قضیه اى كه درست كردى، این جایش اختلال و اشكال دارد.
قدرت تحلیل سیاسى این است؛ بایستى این را در جوان به وجود آورد.
​

 

[ناجی دلها]

ما در این میان وظیفه ی جوانان و به خصوص دانشجویان مهم تر و بیشتر است؛

چراكه جوان علی رغم كم تجربگی و احساسی بودن، به واسطه ی داشتن شور و نشاطی مضاعف و آرمان گرایی،
نقش بسیار برجسته ای در آینده ی كشور خواهد داشت.

به همین دلایل از سوی جریان های مختلف سعی در استفاده از جذب و استفاده از آنان می شود:

«حركت سیاسى دانشجویان و كار سیاسى در دانشگاه ها چیز مثبتى است.

من سال ها پیش در همین حسینیه یك جمله اى گفتم كه آن وقت بعضى از مسئولان هم گله مند شدند.

آن جمله راجع به تحرك سیاسى دانشجویان در دانشگاه ها بود؛ این لازم است؛
نه فقط براى این كه دانشجو تخلیه بشود.

بعضى خیال می كنند كه تحرك سیاسى دانشجویان در دانشگاه ها، فقط فایده اش این است كه این جوان یك خُرده تخلیه بشود؛ نه،
این جوان را ما براى فرداى اداره ى كشور لازم داریم.

این باید سیاست را بفهمد؛ مغزش در زمینهى سیاست، مغز پخته و كارآمدى باشد؛
و اِلّا فریبش می دهند و زمینش می زنند.

خوب، این لازم است؛ منتها آن چه كه لازم است، قدرت تحلیل و فهم سیاسى است.
​

 

[ناجی دلها]

دانشجوی سیاسی كیست؟

سیاسی بودن فضای دانشگاه ها و فعالیت سیاسی دانشجویان به چه معناست و چه الزاماتی دارد؟

«بنده دلم می خواهد این جوانان ما، شما دانشجویان؛ چه دختر، چه پسر و حتی دانش آموزان مدارس -روی این ریزترین پدیده های سیاسی دنیا فكر كنید و تحلیل بدهید.

گیرم كه تحلیلی هم بدهید كه خلاف واقع باشد؛ باشد!

خدا لعنت كند آن دست هایی را كه تلاش كرده اند و می كنند كه قشر جوان و دانشگاه ما را غیر سیاسی كنند.

كشوری كه جوانانش سیاسی نباشند، اصلاً توی باغ مسائل سیاسی نیستند، مسائل سیاسی دنیا را نمی فهمند،

جریانهای سیاسی دنیا را نمی فهمند و تحلیل درست ندارند،
مگر چنین كشوری می تواند بر دوش مردم، حكومت و حركت و مبارزه و جهاد كند؟!

بله، اگر حكومت استبدادی باشد، می شود.

حكومت های مستبد دنیا، صرفه شان به این است كه مردم سیاسی نباشند؛ مردم درك و تحلیل و شعور سیاسی نداشته باشند.

اما حكومتی كه میخواهد به دست مردم كارهای بزرگ را انجام دهد؛

نظام را می خواهد با قدرت بی پایان مردم به سر منزل مقصود برساند و مردم را همه چیز نظام می داند،
مگر مردمش -بخصوص جوانان، و بالاخص جوانانِ دانشجویش- می توانند غیر سیاسی باشند؟! مگر می شود؟!

عالِم ترین عالِم ها و دانشمند ترین دانشمند ها را هم، اگر مغز و فهم سیاسی نداشته باشند،
دشمن با یك آبنبات تُرش می تواند به آن طرف ببرد؛

مجذوب خودش كند و در جهت اهداف خودش قرار دهد!
این نكات ریز را باید جوانان ما درك كنند.
​

 

[ناجی دلها]

بنابراین معنای صحیح سیاسی بودن دانشگاه ها همان «قدرت تحلیل سیاسی داشتن» است،

نه تبدیل شدن به بلند گویی برای احزاب و گروه های مختلف.

چرا كه این «عدم استقلال» دور شدن از هدف اصلی «سیاسی شدن دانشگاه ها» است.

«بنده یك وقت عرض كردم دانشگاه ها باید سیاسی باشند و دانشجو باید سیاسی باشد.

معنای این حرف آن است كه دانشجو باید قدرت تحلیل سیاسی داشته باشد تا جبهه بندی های دنیا را بشناسد؛
تا بفهمد امروز دشمن كجاست و از كجا و با چه ابزاری حمله می كند.

بیانات مقام معظم رهبری در1374/8/10
​

 

[ناجی دلها]

جهت نمایش تصویر با اندازه اصلی 686x439 پیکسل کلیک کنید

دانشجوی سیاسی سیاست باز نیست


همچنین باید تفكیكی میان دو مفهوم «سیاست گری» و «سیاست بازی» انجام داد.
آنچه كه دانشجویان باید به دنبال آن باشند سیاست گری است و نه سیاست بازی:
«ما دو كار سیاسى داریم:

سیاستزدگى و سیاستبازى؛ این یك جور كار است.

این را من به هیچ وجه تأیید نمی كنم؛

نه در دانشگاه و نه در بیرون دانشگاه؛ بخصوص در دانشگاه.
یكى هم سیاست گرى است؛
یعنى حقیقتاً فهم و قدرت تحلیل سیاسى پیدا كردن؛ كه یكى از وظایف تشكل هاى دانشجویى این است.

من تأكید می كنم، تشكل هاى دانشجویى -كه عمده ی نمایندگان آن ها، در این جا تشریف دارید-
نوع برنامه ریزى و كار را به كیفیتى قرار دهید كه دانشجو قدرت تحلیل سیاسى پیدا كند؛
هر حرفى را به آسانى نپذیرد و هر احتمالى را به آسانى در ذهن خودش راه ندهد یا رد نكند؛
این قدرتِ تحلیل سیاسى، خیلى مهم است.

​